January 18, 2013
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流文第十九：紅色冷衫
流文第十九 —— 紅色冷衫
塵封的舊照片。攝於2009年慕德中學。
塵封的紅色冷衫，塵封的身份；塵封的堅毅意志，塵封的過去。一切已被久埋塵下的，現在還不免有些回到舊時的衝動，拾起那份塵封了的心情。
紅色冷衫，是一種身份的象徵。那時候，在中學讀了五年，盼望了多久，才能順利升上中六，穿上那只有預科生才能穿著的紅色冷衫，無時無刻似是告訴人家，我們有多麼厲害，捱了五年，終於闖過了會考的大關，成為精英的一群，挑戰大學之路。穿上它，走路時自信滿滿，頭也能抬高一點，傲視群儕。心裡暗自萌生虛榮感。
人前人後，當時的我們其實也不過是一群學生。不過，有些事情只有穿紅色冷衫的我們能夠享受和體會。為了維持那份虛榮感，便需要靠增加其「曝光率」，即將自己長時間置身於多人看見的地方，接收更多別人豔羨的目光(即使可能只是一廂情願的以為)，作為自己的推動力。有時放學後，我們就一直待在圖書館，埋首苦幹練習，「充當」一個勤奮努力的好學生。其他低年級的同學或老師不時到來圖書館，看見一片溫習氣氛濃厚的「紅海」，想必他們心裡也會突然肅然起敬，留下「穿著紅色冷衫的大哥大姐們是好榜樣」的錯覺。但實際上，十居其九的「紅孩兒」不過就是因為想與朋友多呆一會兒，你留我留，你走我走。
「今晚你會不會留低？6點後雨天操場會開放。」「你地會留低嗎？我無所謂。」「我都無所謂，不過我有D餓？你地餓不餓？要不要買野吃？」「隨便係街市買D小食吧！」「Me too！」「Me three！」……「外賣到！夠鐘開餐啦！」「正！天寒地凍，最好食熱野。」「買咁多？」「六個人，應該差唔多啦！」「幾錢？」「每人五蚊，剩低我請。」「我一向都話你是最好的。」「摖鞋！」「我今次心情好！下次到你請！」「專心食啦！唔好整污糟我本書呀！」……
日薄西山的校園裡，低年級的同學早就高興回家，很多老師也下班了。此時就只有一班為準備高考的人留在校內，繼續日復一日的苦戰。雖然人去留空，但是一點也不冷清。大家默然溫習，能清晰地聽出鉛筆與紙的磨擦聲。偶爾一督身邊某些同學的樣子，與他們平日上課時露出嬉皮笑臉、玩世不恭的形象相比，他們的認真真給騙倒了不少人。而那些本來就是勤力的乖同學，卻比往常寬容一點，消除了拘緊一面。過了一陣子，溫習得渾身酸痛，大家起來走動伸展，說兩三句無聊話，提神調劑一番，然後又回到書海裡。直至八點多，微妙間聞得飯香，可能因為學校附近的屋邨某家正在煮飯，又或我們真的餓透了，便會收拾行裝正式放學，邊談邊走至學校對出的十字路口，分手說明天再見。每次在昏黃的街燈下回家，我都有很深的感動，總是在想：現在溫書有伴，即使夜歸還是值得的，以後便難以再有這種夜歸的雅興了。正值冬天，凜冽寒風，一件紅色冷衫，加上豪情壯意，多冷也不怕，我只期待每一個走過的夜晚。
日子過得很快，高考轉眼便結束，我們一群「紅孩兒」也乘自己的風火輪各走他方。校服時代終結，那紅色冷衫也隨之打入衣櫃深深處的冷宮。三年後的今天，有很多事物都被一併收起了，包括當日可以將二十年「past paper」的答案牢記的記憶力、溫習至考試前最後一秒的鬥心、曾經得到過的奬項證書、寫滿同學和老師鼓勵說話的畢業照、朋友重聚的時刻……中學就是一個「帶著鐐扣跳舞」的時代，直至畢業的一刻，才得以完全釋放。可是當我們拋開了枷鎖以後，我們又會在某年某天，突然對自在自主的生活有所不習慣，總希望在有限制的天空下繼續做學生。雖然我們口裡常說過去有多辛苦，好不容易才得到現在這樣的狀況，但是心裡有誰不想重回那時，再來一遍苦中作樂呢？
如今有時候在黃昏街上散步，偶遇兩三個紅色冷衫的學生並肩而行，拿著一袋兩袋的外賣盒，我輕聲一句：又夠鐘開餐啦！街燈漸漸亮起了，正準備照亮夜歸的路。
2013．01．18
